PAR Dominik Lagacé

Le Cégep : L’école de l’épanouissement

Tu es sur le point de terminer ton parcours au CFM et l’idée d’arriver dans le domaine des études supérieures te cause une avalanche d’émotions différentes? Sache tout d’abord que ce que tu vis est normal et qu’il est important d’en parler! La nouveauté, c’est parfois terrifiant, mais ô combien satisfaisant lorsque les premiers pas sont franchis! Comme toi, je l’étais aussi et j’aurais aimé avoir les informations que je vais te transmettre ici. Dans l’idée de te rassurer, toi, futur membre de la communauté étudiante cégépienne, je te propose dans les prochaines lignes de te partager des informations pertinentes en plus de te donner quelques points de repère pour ta première session.

À l’instar de ce que beaucoup de gens dans ton entourage pourraient te dire, le cégep n’est pas une étape insurmontable aux difficultés démoralisantes. Si tu es à travailler fort pour quitter le CFM, il n’y a aucune raison pour que ton parcours au cégep soit différent. Certes, la méthode d’enseignement en cours magistraux et la prise de notes seront des choses à apprivoiser, mais les premières journées d’une session sont justement là pour t’aider à te familiariser avec cela et tes enseignant(e)s le savent également. Profite de ces premières journées pour leur poser toutes les questions qui habitent ta tête. Trop d’étudiants n’osent pas le faire par peur d’avoir l’air ridicules devant les autres, mais garde ceci en tête : « Les seules questions inutiles sont celles que l’on n’ose pas poser », alors fonce!

Au cours de ton séjour au cégep, tes enseignants te feront parvenir chaque session un plan de cours. C’est un peu comme ton échéancier que tu avais au CFM pour respecter les dates de tes examens et les devoirs que tu auras à faire. Consulte-le régulièrement, il est ton meilleur ami et tout ce que tu dois savoir s’y trouve! Tu peux le coller dans ton casier d’école si tu le souhaites, mais ce que je préférais était de le coller sur le mur à côté de mon bureau de travail. En gardant ce plan près de toi, tu sauras toujours quoi faire et combien de temps tu disposes, avant de le remettre à ton enseignant(e).

Bon, les cours et les travaux c’est bien chouette, mais il faut aussi savoir se faire des ami(e)s et s’amuser un peu. Au cégep, il existe beaucoup de clubs étudiants où tous sont invités. Tu es admirateur de sport? Pourquoi ne pas rejoindre l’équipe du Vert et Or de l’école. Tu préfères la technologie et les jeux entre groupes? Alors, rejoins le groupe de Esport ou le club de jeux de société! Le choix t’appartient!

Bien entendu, le cégep peut te créer du stress ou de l’anxiété et il est important de ne pas ignorer des sentiments. Il y existe, encore une fois, plusieurs ressources mises à ta disposition afin de t’aider à te sentir mieux au besoin. L’une que je te conseille de retenir est le Service d’aide à l’intégration des étudiants (SAIDE). Ce service concerne tout l’aide dont tu pourrais avoir besoin au cours de ton parcours : mesures spéciales pour les examens, calendrier détaillé pour les remises de travaux, intégration aux divers clubs et accompagnement lors des difficultés personnelles. L’autre ressource que je te conseille, c’est le centre de l’activité vie spirituelle et engagement communautaire (AVEC). Ce petit local se trouve tout près de la bibliothèque du cégep. L’AVEC est un endroit où tu peux venir te reposer et discuter avec d’autres personnes ou simplement, te ressourcer après un cours difficile. Si tu sens que tu as besoin de te confier, c’est l’endroit où aller et si tu aimes participer à des activités communautaires, c’est encore mieux!

Pour conclure avec ce petit article, je t’offre 5 conseils pour t’aider lors de tes études au cégep! Je te souhaite beaucoup de succès et j’espère que ces quelques lignes sauront t’encourager vers cette nouvelle étape!

1. Consulte les documents que tes enseignants ou le cégep lui-même mettent à ta disposition. Toutes les informations cruciales s’y retrouvent.

2. Pose des questions aux gens autour de toi, tu n’es certainement pas le seul qui commence le cégep et d’autres étudiant(e)s comme toi se retrouvent dans ta situation.

3. Installe-toi un lieu de travail adéquat avec des outils pour t’aider à t’organiser : Plan de cours sur le mur, une liste de priorité, etc.

4. Inscris-toi au Service d’aide à l’intégration des étudiants si tu en as la possibilité, c’est un gros coup de pouce quand tu en as besoin!

5. Travaille fort, mais offre-toi aussi des moments de répit pour rencontrer des gens et devenir membre des clubs étudiants. (C’est bien de performer, mais ne mets pas les autres aspects de ta vie de côté, n’oublie pas de socialiser)

Conseil bonus

FAIS-TOI CONFIANCE!

Dominik Lagacé

Étudiant au Bac en Histoire à l’Université de Sherbrooke et ancien étudiant en Sciences humaines au cégep de Saint-Hyacinthe

Mon histoire, par Sébastien Lussier

Bonjour chère élève du centre je vais vous présenter une histoire pour le journal du CFM. 

Pour commencer, je vais me présenter. Je m’appelle Sébastien Lussier et je suis Innu et Québécois. Mon père est Innu et Mi’gmaq. Son père vient de Listuguj en Gaspésie et sa mère, elle, vient de Mashteuiatsh au Saguenay lac-saint- Jean. Ma mère, elle, est une Québécoise. Sa mère vient de Saint Amable et son père vient de Québec et il est descendance Malécite, un peuple amérindien d’Amérique du Nord.  

Dès ma jeune enfance, je m’intéresse au culture amérindienne et je suis très content que mon père m’ait appris un petit peu de mon histoire: les fonctions amérindiennes et de nos ancêtres, les peuples des Première Nation m’ont toujours impressionnée et même si je suis un Innu et Mi’gmaq, je ne suis pas différent des autres. J’ai plein d’espoir qu’un jour, les deux peuples, les Amérindiens et les Québécois, s’entendent et qu’ils forment un peuple uni, rassemblé, qu’ils travaillent ensemble comme tous les autres peuples.

Maintenant je vais passer à un passage dur de mon histoire. Dans ma jeunesse, mes parents se sont séparés. Mon père est allée dans son coin et ma mère est restée avec la charge des 4 enfants. Ma mère ne pouvait pas nous garder. Ma mère devait prendre une décision pour notre bien-être, puis elle a pris comme décision de nous mettre en famille d’accueil.

C’est là que l’enfer à commencé pour moi, mon frère et ma sœur. J’ai été maltraité par mes parents d’accueil et agressé mentalement. J’ai traité de sauvage par les personnes de ma famille d’accueil et rien n’a été facile pour moi. Je me faisais taper dessus à l’école et je me faisais intimider par mes pairs parce que j’étais moitié Amérindien et Québécois. Ça, je n’ai pas aimé, puis j’ai arrêté d’aller à l’école jusqu’au jours où j’ai parlé de ces affaires à la police et à la DPJ.  Après ça, je me suis tourné vers mon père pour connaître mon histoire.

Maintenant je sais que j’ai un rôle dans la vie et que mes ancêtres m’ont laissé sur cette terre de protéger les autres préserver la terre mère et la nature.  

Pour finir mon histoire je voudrais que les peuples amérindiens et québécois se lient ensemble pour être un peuple fort!

Merci et faites attention à vous tous! 

De Sébastien Lussier, chroniqueur pour le journal L’Agora                                     

Game Jam 

Par: Michaël Bourbeau

« Every time you fail, you are learning more… »

Learning to make games can be a hazardous journey. Understanding the intricacies of the game engine (the program in which you make the game), the syntax for the scripting (the code you write to make things work) and developing the correct mindset for debugging and getting the wanted output for all your work can lead to many headaches and frustrations. But all that is worth it because every time you fail, you are learning more. It develops your ability to analyze situations and organize your thoughts.  Seeing the fruit of that pain brings you much joy. 

Game development is a skill that is improved by trials and errors. But failing repeatedly on a project is depressing for anyone. So, to improve yourselves, try new things, communicates, learn, and have fun. Game makers are organizing events called “Game Jams.” Game jams are events in which one must create a game from scratch, while respecting the time limit, rules and theme announced with the Jam. Jams varies in lengths, while some last a full week, others can last for only a weekend. Some of them allow to work in teams but others can be solo only.  

The possibilities for a Jam are endless and the themes mostly open for interpretations. Let’s take for example the following theme “Less is More.” For some, this theme would fit with a game in which the less life the player has, the stronger the character will hit. While for others, the theme could fit for a puzzle game where the less moves you make, the more scores you gain. It could even be a game in which you lose something because of your choices but in the end, the result of your loss is even bigger than what was lost.  

Orson Welles said: “The enemy of art is the absence of limitations.” By having to complete your goal with restrictions and deadlines, you train yourself to think differently. By doing so, you can find possibilities and solutions you would otherwise never think of, to the problems you face. And as such, the limitations that the Jams puts on you, can breed many gameplay and stories you would never think of if you stayed in your comfort zone. 

Un CFM plus vert dans les prochaines semaines!!!

Grâce à l’organisme Espace Carrière de St-Hyacinthe, le CFM pourra très bientôt se doter d’une « pouponnière » où des plantes vertes seront multipliées afin de « verdir » notre école. C’est d’ailleurs avec un immense plaisir que le Conseil des Élèves, chapeauté par trois enseignants (Michel Moisan, Éric Scott et Mathieu Laperle), sera en charge de ce magnifique projet!

Le but est simple: bâtir un endroit où il sera possible de multiplier des plantes vertes en faisant du bouturage et, dans la mesure du possible, avoir aussi un espace pour des semis d’été.

Le vestiaire des garçons, au gymnase, accueillera donc ces installations où des équipements nécessaires à la production seront mis à la dispositions des élèves responsables et.. volontaires. Nous ferons du recrutement et nous organiserons les tâches afin de mener à terme ce projet tout en respectant, bien entendu, les normes sanitaires mises en place.

Dans cette optique, nous pourrons ainsi produire des plantes vertes qui serviront ensuite à égayer les espaces communs du Centre, mais aussi les classes des enseignants qui voudront profiter de ce projet.

Le matériel sera fourni par le CFM, mais il sera aussi permis d’apporter vos spécimens si vous souhaitez que nos installations servent à les bouturer. Des accords pourront êtres entendus afin que tous y gagnent.

Nous sommes donc impatients de voir ce super projet voir le jour. Et si d’aventure, tout en lisant ce texte, vous vous dites que vous voulez faire partie de l’expérience « Verdis ton CFM », vous n’avez qu’à trouver un membre du Conseil des élèves ou un des enseignants mentionnés dans cet article. Il nous fera plaisir de vous accueillir, pouce vert ou pas 🙂

L’Agora

Sylvain Lussier, profession : directeur du CFM

Par: Sarah-Ève Lepage

Plusieurs d’entre vous l’avaient peut-être remarqué, mais depuis le mois de juin dernier, le CFM a un nouveau directeur et l’Agora tenait à vous le présenter. Son nom est Sylvain Lussier et voici son histoire!

Commençons donc par le tout début…

Monsieur Lussier vient de chez-nous, St-Hyacinthe. Il a fait son école primaire à Roméo-Forbes et a ensuite fait son secondaire 1 et 2 à Fadette. Puis, il a terminé son secondaire à la non moins célèbre Polyvalente Hyacinthe Delorme (PHD représente!) parce qu’à cette époque, c’était le cheminement typique. Par la suite, c’est le Cégep de St-Hyacinthe qui l’a accueilli…

On vous l’a dit, un Maskoutain jusqu’au bout des bancs d’école!

Puis, il a poursuivi son parcours en allant à l’UQAM à Montréal pour faire deux années en physique. L’apprenti scientifique s’est cependant tourné ensuite vers l’enseignement. À l’Université de Sherbrooke, il a fait deux certificats pour ensuite compléter une maitrise aussi dans le domaine de l’éducation. Il vient aussi de terminer une maîtrise sur l’intégration de la clientèle en francisation.

Puis, le marché du travail l’a vu occuper des postes comme enseignant au primaire et, éventuellement, comme directeur d’école.

On vous l’a dit, il est définitivement un grand passionné de l’éducation!

Maintenant, le côté plus personnel…

Pour faire un portrait plus humain de notre valeureux directeur, nous lui avons demandé ce qui l’intéressait en dehors des longues heures de direction. C’est sans hésitation qu’il nous a répondu que plus jeune, il voulait être comédien. Il précise que quelqu’un lui a dit un jour qu’enseigner, c’est aussi faire du théâtre et il réalise aujourd’hui cette passion avec la troupe Jankijou.

Mais ce n’est pas tout, Notre directeur a une passion pour tout ce qui est cinématographique. Un de ses films préférés est Billy Elliott, un film des années 2000 qui dénonce les stéréotypes de notre société moderne. Il nous a aussi partagé son amour des films de science-fiction et, sûrement comme plusieurs d’entre vous, des séries Netflix qui se dévorent épisode après épisode.

Puis enfin, pour se délier et souffler un coup, l’aquaspinning vient coiffer la tête de ses passe-temps qui sont nombreux et bien entretenus.

Le mot de la fin

Le court entretien que nous avons eu avec lui a suffi à nous convaincre que nous sommes entre de bonnes mains. Nous sommes aussi conscients qu’avec cette année inusitée et remplie de défis, la navigation n’aura rien de simple. Mais l’expérience et la passion font bon ménage et nous savons maintenant que M. Lussier est aussi riche de l’un que de l’autre.

En terminant, l’Agora tient à souhaiter, de la part de tous ses membres, une bienvenue chaleureuse et sincère au nouveau capitaine du CFM.

En cette drôle d’année scolaire, voici un peu de chaleur dans vos âmes.

On remercie tout particulièrement le groupe de Marie-Samuel d’avoir participé et de s’être prêté au jeu.

Alors donc, en première position, la barbe à papa la plus belle du monde, je vous présente: Valérie Nadeau-Charron

Ensuite, le Black Panther en personne: Alexy Fidelle

Et directement venu de Poudlard: Dannick Carrier 

Sans compter sur notre digne représentant du Moyen Âge:  Tommy Baron 

Et nous terminons avec la princesse du CFM: Sara Dumas 

Ah! J’allais oublier, nous avons aussi notre Bond, James Bond privé: Mathieu Allard et sa version féminine, Marie-Claude Richard!

Alors, un énorme merci à vous tous qui avez voulu vous prêter au jeu.

Vous êtes beaux et le CFM l’est d’autant plus, grâce à vous!

On se reprend à l’Halloween prochaine!

L’agora!

Les mercredi ateliers sont de retour!!!

Machine à vapeur : L’objectif est de réfléchir à l’usage de la cigarette électronique ainsi qu’aux conséquences qui en découlent.

Étudiant en herbe : l’atelier vise à donner des informations factuelles concernant la substance (cannabis) et ses enjeux.

Étant donné que les places sont limitées à cause de la distanciation obligée, pour participer aux ateliers, les élèves doivent s’inscrire à l’avance au local A208.

Anne Marie Joseph, une enseignante d’exception!

Par: Alixia Bernard 

Anne Marie Joseph est une professeure d’anglais au CFM en secondaire 3-4-5. Elle est d’origine française, plus précisément du sud-ouest de la France à Angoulême, cependant elle n’est pas Française pure laine (l’Espagne et l’Allemagne ne sont pas loin). Aujourd’hui, elle habite à Drummondville avec son conjoint et son garçon. Avant, elle était à Bécancour, en Mauricie, pas très loin de Trois-Rivières. Elle parle 6 langues différentes soit l’anglais, le français qu’elle parle quotidiennement, un peu moins l’allemand, l’italien et le serbe qu’elle ne pratique plus vraiment aujourd’hui.

Anne Marie vit au Québec, puis sa famille habite en France et aux États-Unis.  Alors, une fois par année, elle va rendre visite à ses proches. Elle aime beaucoup notre pays, elle trouve ça magnifique avec de la belle nature, l’espace et les gens charmants. 

Malgré les merveilles gastronomiques françaises, notre valeureuse enseignante aime particulièrement certains mets du Québec comme la tarte aux noix de pécans et elle adore aller au restaurant Pacini. Elle rafole aussi de musique classique, conséquence de 13 ans de cours de piano!

Maintenant, le métier de notre belle Anne Marie. Quand elle était enfant, à l’âge de 4 ans, elle a dit à son professeur qu’elle voulait devenir voyagiste parce qu’elle aimait les voyages. Ensuite, à l’âge de 8 ans, elle voulait devenir traductrice, ce qu’elle a fait, mais ça ne lui a pas plu. Aujourd’hui, elle est devenue enseignante d’anglais. 

Avez-vous remarqué que tous les métiers qu’elle désirait faire son tous reliés à la langue?

Elle a choisie ce métier d’enseignante parce qu’elle aime beaucoup donner aux autres et partager ses connaissances. Pour devenir enseignante d’anglais, elle a étudié à l’université en France, en Angleterre également, mais quand elle est arrivée au Québec, elle a dû recommencer pour avoir son diplôme d’enseignante. Ici, le Ministère de l’éducation n’accepte pas les diplômes de la France, alors elle a dû aller à l’Université de Trois-Rivières (UQTR).

Ensuite, ce qu’elle aime le plus comme enseignante c’est d’échanger avec ses élèves. Elle concidère qu’elle apprend beaucoup de ses élèves: elle n’est pas la seule à tout savoir!  Elle croit aussi qu’on est en perpétuel apprentissage. De plus, elle utilise souvent internet pour chercher nouvelles activités reliées à l’anglais, elle cherche toujours à s’améliorer et apprendre sur toutes sortes de sujets. C’est un apprentissage quotidien pour elle aussi. 

En terminant, elle ne vieillit jamais grâce à ses élèves. Chaque année, elle a une nouvelle génération, avec de nouvelles idées. D’un côté, c’est sûr qu’elle vieillit physiquement, mais mentalement, elle reste jeune et elle trouve ça merveilleux. Elle adore les élèves, elle les trouve extraordinaires et gentils. 

Sylvie Ménard… portrait de votre directrice!

Par: Sarah-Ève Lepage

L’Agora poursuit sa tournée des portraits du personnel de l’école et, récemment, je me suis entretenue avec votre directrice pour vous la présenter. Nous avons discuté de plusieurs sphères de sa vie. Alors, voici donc la chef d’orchestre du CFM… Madame Sylvie Ménard! 

Tout d’abord, ce qui frappe quand je m’assoie devant Mme Ménard, c’est qu’elle semble être une femme très impliquée dans son travail. On voit tout de suite qu’elle aime ce qu’elle fait et qu’elle est passionnée par le milieu de l’éducation, ce qui, vous en conviendrez, est une excellente nouvelle pour nous! Cela dit, ses passions ne se limitent pas qu’à son travail. Non non non… Elle en a aussi une autre qui va vous surprendre: le chant!

Et oui, plus jeune, notre directrice rêvait de devenir une grande chanteuse. La vie l’a menée ailleurs, mais elle entretient encore ce feu quand elle le peut! Plus jeune, elle a fait partie d’un groupe de chant et elle a suivi des cours de guitare en plus de jouer de l’orgue. Maintenant, quand elle a un peu de temps pour elle, elle adore faire du jogging ou du yoga. S’entraîner lui permet de faire le vide, mais aussi de se ressourcer pour arriver à conjuguer famille et travail. Sinon, quand vient le temps de se reposer, tout comme vous je présume, elle adore lire ou regarder des télés séries.

Pour ce qui est de la carrière, tout commence au cégep. Mme Ménard a été attirée vers plusieurs métiers comme conseillère en information scolaire (elle est d’ailleurs diplômée de L’UQAM dans ce domaine), criminologue et avocate. Autre fait étonnant, votre directrice a été gardienne d’une prison provinciale pendant ses études. Elle avait donc de l’ambition et une détermination évidente.  

Cela dit, après les études, elle est allée vivre trois ans en Abitibi, plus précisément à Amos. C’est là qu’elle a commencé à enseigner. Puis, peut-être pour se rapprocher un peu de la « chaleur » de la rive-sud de Montréal, elle est revenue dans notre région. Elle a donc enseigné à la Polyvalente Robert-Ouimet, à Acton-Vale, en secondaire 3,4,5 et elle a aussi été conseillère en information scolaire. Par la suite, elle a été directrice par intérim pour cette même polyvalente pour finalement devenir directrice-adjointe au préscolaire à Acton Vale.

Déterminée je vous disais…

Elle a ensuite enchaîné la direction de trois établissements: directrice d’une école primaire, directrice adjointe à la Polyvalente Hyacinthe-Delorme et, finalement, directrice du CFM en 2006.

Et, avec toutes ses expériences dans le monde de l’éducation, on peut comprendre que c’est d’abord et avant tout LE domaine qui est au centre de ses passions. 

Puis, parce que nous avons discuté pendant une bonne heure, j’ai terminé l’entrevue en demandant à Mme Ménard où elle se voyait dans dix ans.  Elle se voit à sa retraite!  Par contre, elle se voit toujours travailler, mais pas nécessairement comme directrice, même si elle souhaite rester dans les environs de la commissions scolaire. Elle aimerait aussi faire des voyages (parce que c’est aussi une autre passion qu’elle nourrie) lors de sa retraite pour retourner visiter l’Europe ou pour plonger dans les eaux turquoises de la Polynésie française.

Nous remercions donc notre énergique directrice pour le temps qu’elle nous a accordé pour cette entrevue. Ce fût une conversation enrichissante, vive et très enjouée! 

De votre chroniqueuse-portraitiste,

Sarah-Ève Lepage

Bonjour,

Le 1^er mars arrive à grand pas et cela signifie demande d’admission pour l’automne au cégep ou en formation professionnelle pour plusieurs de nos élèves.

Deux séances d’information sont prévues pour informer les élèves sur les procédures de demande d’admission et même faire leur demande en ligne sur place : (prendre note que les élèves peuvent s’inscrire même s’ils n’ont pas terminé leur prérequis à ce moment-ci, l’important est de prévoir avoir fini pour le début du programme à l’automne)

Ø  Pour demande au cégep : Jeudi 13 février à 9h30 au local d’informatique

Ø  Pour demande en FP pour un DEP : Jeudi 13 février à 10h35 au local d’informatique

La joujouthèque du CFM est maintenant ouverte! Venez nous visiter!

Le groupe d’intégration sociale Camé-Recycle est fier de vous inviter à la joujouthèque du CFM. C’est un nouveau service de prêt de jeux de société et de jouets, à même votre école! Nous avons une très grande variété de jouets pour enfants, mais aussi des casse-têtes, jeux vidéo et jeux de société pour tous. Le fonctionnement est simple; lors de l’emprunt d’un jouet, vous devez payer 2,00$ et lors du retour du jouet en bon état, nous vous redonnons votre 2,00$. La joujouthèque est ouverte à tous. Au plaisir de vous voir!

La joujouthèque est située dans la friperie du CFM, au sous-sol. Les heures d’ouverture sont les mêmes que celles de la friperie.

Lundi : 11 :35 à 15 :00

Mardi : 9 :00 à 12 :35

Jeudi : 9 :00 à 15 :00

Un immense merci à la caisse Desjardins qui nous a donné les moyens financiers pour mettre ce projet sur pied.

Un grand merci à toutes les personnes qui nous ont donné des jeux et des jouets. Nous vous sommes très reconnaissants.

Merci aussi à Christiane Proulx, enseignante au CFM, qui nous a créé un joli logo!

Tout d’abord, une bonne année 2020… santé, bonheur et prospérité à tous… ainsi que motivation et réussite!

En ce qui concerne le voyage à New York… Nous avons jusqu’à maintenant près de 40 intéressés, mais tous n’ont pas payé leur premier dépôt! Il est nécessaire de le remettre au plus tard le 15 janvier, puisque par la suite, le groupe sera fermé, il ne sera plus possible de vous joindre au groupe.

Je vous rappelle que la première campagne de vente de produits White Swan se termine cette semaine. Vous devez remettre votre pochette, vos commandes et l’argent au complet avant vendredi le 10 janvier à Véronique au B 208. Vous recevrez votre deuxième pochette en échange de la première pour la seconde période de vente.

Les dates pour l’emballage-pourboire du Marché Dessaules seront les 11 et 12 janvier et je dois confirmer la présence de 16 places d’emballage. Si vous êtes disponibles, veuillez aussi m’en faire part d’ici mercredi le 8 janvier (les quarts de travail se divisent ainsi: 10h à 14h ou 14h à 18h).

Je ferai prochainement un groupe fermé sur Facebook pour tous les voyageurs. Je vous tiendrai au courant.

Véronique

Pour noël, acheter localement, en ligne ou en magasin?

Par: Alixia Bernard

Depuis des années, environ 1.42 milliards de cadeaux sont achetés par année pour aller sous les sapins de Noël. On dit même que 54% de la population achète sur le site Amazon pour les cadeaux de noël. Savez-vous d’où vient ces cadeau et comment? Lisez la suite et vous comprendrez!

Chaque cadeau vient emballé dans du plastique, qui lui est mis dans une boîte. Ensuite, il y a du papier bulle pour protéger le produit parce qu’il provient d’un autre pays et qu’il va voyager en avion parce qu’ils ne veulent pas briser le produit, bien entendu, pendant son transport. En plus, avec ce transport, on utilise beaucoup de dioxyde de carbone (les avions et les bateaux n’avancent pas grâce à l’énergie solaire), ce qui pollue beaucoup. 

On essaie de faire attention à notre environnement, mais avec l’utilisation de beaucoup de plastique et de l’émission de dioxyde de carbone, on n’aide pas vraiment notre planète. Vous devriez voir le nombre de morceaux de plastique qui tombent dans l’océan chaque jours… 

Tout ça est de notre faute, car c’est nous qui utilisons le plastique. 

Alors, avec Noël qui approche et les nombreux cadeaux qui sont achetés sur les sites internet, cela aide encore moins. C’est pour ça que je vous propose cette année d’acheter localement, c’est-à-dire d’aider nos producteurs québécois, les encourager, acheter leurs produits. Ils mettent tout leur temps pour préparer de superbes produits, sans trop polluer l’environnement. En plus d’acheter localement, vous donnez votre argent à des personnes d’ici et non aux autres pays. En plus, il y a beaucoup de produits écologiques qui sont faits ici. Donc, en plus de ne pas polluer en achetant des produits qui ont «beaucoup trop voyagé», vous pouvez donner des produits écologiques qui aident encore plus l’environnement comme des sacs Ziploc lavables, des couches lavables, des cotons-tige lavables ou même des tampons démaquillants lavables qui font de très beau cadeaux dans un bas de Noël pour vos tout petits ou vos proches. Vous encouragez ainsi nos producteurs qui mettent leur temps à les confectionner, sans aucun imperfection, et qui le font avec soin et amour et qui adorent faire ce qu’ils font. 

C’est mieux que certains produits fabriqués par des jeunes enfants qui le font à la place des adultes. Ils ne veulent pas faire ça, ce n’est pas eux qui ont choisi ce travail là, eux ce qu’ils veulent c’est apprendre et jouer, pas se faire obliger de coudre un morceau de chandail ou fabriquer un auto en jouet. 

Alors avant d’acheter vos cadeaux de Noël, pensez longuement à la provenance de ceux-ci, aidez les personnes d’ici qui adorent leur travail plutôt que d’encourager l’exploitation des enfants des pays défavorisés!                                                          

Suite à la rencontre à laquelle vous venez d’assister, notre question est simple: Quel candidat voulez-vous élire dans la circonscription de Saint-Hyacinthe-Bagot ?

À noter que votre « vote » est anonyme et informel… Vous devez donc vous prévaloir de votre droit de choisir notre prochain député le 21 octobre!!!

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc5sXZCnuguAU-kR8NQ0H3NvnjX4uBFKvhVqGAZZ_pgO52xlw/viewform

Merci et bonnes élections!

L’Agora

Les ateliers du mercredi, un rendez-vous intelligent!

Presque tous les mercredis, le CFM vous présente un atelier sur différents sujets et nous vous donnons la chance d’y assister.

Voici donc le document qui vous donnera toutes les informations concernant les dates et les thèmes abordés: Les mercredi atelier

Au plaisir de vous y voir en grand nombre!

Suzie Brunelle

Psychoéducatrice CFM

450 771-2930 poste 6713

Le 30 mai dernier, les élèves et accompagnateurs de La Marge – école de la rue – sont allés visiter la vieille prison de Trois-Rivières.

Une fois sur place, nous avons pu visiter quelques expositions dont une sur l’histoire de la bière au Québec, une sur des jouets anciens et une autre sur le western. Par la suite, un guide nous a donné rendez-vous pour la visite officielle de la prison qui dure environ une heure et quart.

Ce guide, un ancien détenu, explique les conditions de détention qui sévissaient dans cet endroit qui a été fermé pour insalubrité dans les années 80. Il n’y avait, par exemple, aucune toilette (sauf celle du directeur!), alors les prisonniers, déjà en surpopulation, devaient faire leurs besoins dans un … seau! Bien oui, à la vue de tous! Disons que notre guide (Réjean) a très bien su partager les difficiles conditions dans lesquelles il a vécu quelques années… Je vous souhaite de vivre son expérience! Je ne vous en dis pas plus car vous devez aller visiter cet endroit au moins une fois dans votre vie… Prévoyez un journée (transport, le temps de diner, etc.). Avant de repartir, nous nous sommes un peu promenés en ville (et une bonne crème glacée nous est tombée dans les mains!).

Si vous avez un peu de temps, vous pourriez combiner le musée des Ursulines qui ne se trouve pas très loin de la prison… les deux activités pourraient agréablement remplir votre journée!

Bonne visite!

Véronique

Enseignante à La Marge – École de la rue

Site web de la prison : https://museepop.ca/vieille-prison/visite-experience-en-prison

Site web du musée des Ursulines, si jamais… : http://www.musee-ursulines.qc.ca/

Le jour de la Terre.

Par: Isabelle Beauregard

Le jour de la Terre est le 22 avril. Cette journée est consacrée à la sensibilisation de notre consommation sur la planète Terre. Connaissez-vous votre empreinte écologique? Celle-ci permet de mesurer ce qu’une population ou un individu consomme en ressources naturelles par rapport à la surface qu’elle ou qu’il utilise. Vous pouvez calculer la vôtre en répondant au petit test sur le site du gouvernement du Québec: http://www.environnement.gouv.qc.ca.

C’est en faisant ce petit test que je me suis rendu compte que je devais faire quelques changements dans mes comportements. D’après ce dernier, j’aurais besoin de 2 planètes et demie pour ma seule consommation, c’est fou!!

Ces petits gestes simples peuvent faire la différence, comme par exemple: bannir les pailles et les sacs en plastique de tous genres; ne plus utiliser de brosses à dents et rasoirs jetables (choisir la brosse à dents en bambou et les rasoirs électriques ou à lames interchangeables); favoriser la marche et le transport en commun, etc…

Chacun peut faire sa part, il s’agit de vouloir!

En ce jour de la Terre, partout à travers la province , il y aura des activités reliées à cette journée, dans le but de conscientiser la population sur l’urgence de poser des actions pour améliorer le sort de notre Belle Verte. Au Québec, le site internet dédié à cet événement est le: http://www.Jourdelaterre.org

L’association québécoise Zéro Déchets te propose de venir t’amuser en relevant un défi écolo et amusant; faire du ‘’plogging’’ dans ta communauté!

Qu’est-ce que du ‘’plogging’’? C’est de faire du jogging ou de la marche en ramassant les déchets que l’on croise sur son chemin.

Le 22 avril prochain, venez en gang apportez vos souliers de courses, des gants, votre sac de poubelle et votre gourde réutilisable et rejoignez Lina et Amélie, organisatrices de l’événement, devant le Centre des arts Juliette Lassonde à 10h, lieu et heure de départ de la super course aux déchets de Saint-Hyacinthe! Voici d’ailleurs le lien pour plus d’informations: https://www.facebook.com/events/517250285345663/

*Mareiwa Café Colombien offre même un petit café à ceux qui participent, n’est-ce pas magnifique?

Amis de la Terre, profitez de ce jour de congé pour faire du bien à notre planète, sa santé est entre nos mains!

Partagez la tenue de cet événement sur vos réseaux sociaux et venez en grand nombre!

Plus on est de fou, plus on rit!

Sébastien Lussier – Chronique

Ma fête préférée: Noël      

Noël, c’est une fête que j’aime beaucoup.  Elle amène de la bonne humeur, de l’amour et de la joie. C’est pour cette raison que je vais vous raconter une histoire sur le vrai Père-Noël.

Pour débuter, il y a cet homme qui s’appelait Saint-Nicolas. En 1863, il était prêtre et il portait une cape rouge et son visage arborait une belle barbe blanche. Son moyen de transport: un âne. Ça vous rappelle quelque chose?

Puis, il y a aussi l’écrivain Clarke Moore qui a écrit un conte pour ses enfants intitulé The night before christmas (la nuit avant noël). Autre référence à l’homme de la nuit du 25 décembre…

Cela dit, le Père-Noël est un mythe, nous le savons tous, mais la fête existe parce qu’elle souligne la naissance de Jésus Christ, le fils de Marie et Joseph. En son honneur, à chaque 25 décembre, on fait une prière, et on fête avec notre famille. C’est un moment de rassemblement et de partage. À l’époque de nos grand-parents, on donnait des pommes, des oranges ou un 25 sous bien rond. Aujourd’hui, les temps ont bien changés et l’abondance, pour certains, est au rendez-vous.

Cela dit, rappelez-vous que le plus beau cadeau qu’on peut avoir, c’est l’amour que l’on reçoit de nos proches.

Moi, à Noël, c’est ce que je préfère: passer du bon temps avec ma famille et mes amis.

Je vous souhaite des belle fêtes avec votre famille!

Merci et à l’année prochaine!

Écouteeez les clochettes, du joyeuuux temps des fêtes! 

C’est maintenant venu le temps de notre merveilleux marché de Noël! Gâtez-vous et vos proches avec des produits fabriqués par les généreux et créatifs élèves d’IS!

L’événement se tiendra jeudi le 6 décembre de 11h30 à 15h, dans la salle polyvalente.

Tu rêves de terminer une de tes chansons ou simplement écrire ta toute première? Tu veux connaître des trucs pour développer ton écriture chansonnière?

Inscris-toi à l’accueil rapidement, le nombre de place est limité à 15 personnes.

Apporte du papier, un crayon, ta créativité et viens vivre cet atelier unique avec une artiste passionnée par les mots et la musique, Josée Beauchesne. 

Où : Local A-108

Quand : Jeudi 29 novembre 2018

Heure : 13 h 50 à 14 h 50 (5e période)

Marie-Fannie Rondeau-Bisaillon – Reportage.

Passage du journal à Acton-Vale!

Photo: Classe de français

Lundi, 22 octobre, Mathieu Laperle, Dominik Lagacé, Mégan Lemay et moi (Marie-Fannie Rondeau-Bisaillon) sommes allés présenter le journal étudiant, dont nous sommes membres, au CFM à Acton-Vale.

C’est avec grand plaisir que nous avons accueilli de nouveaux journalistes parmi notre équipe! Nous avons également été reçus à cette école par de beaux sourires du personnel dans une ambiance agréable prônant la réussite scolaire.

Photo: coin lecture et « lounge »

Puis, il y a les lieux qui sont aussi très accueillants. Il y a deux jolies classes bien aménagées ainsi qu’une cafétéria et quelques décorations par-ci par-là.

Photo: cafétéria

Pour introduire notre journal, à tour de rôle, nous avons expliqué les principaux sujets abordés dans nos articles et les principaux types de textes, comme par exemple: la critique littéraire, les textes argumentatifs, le texte narratif, la poésie, l’essai philosophique, etc. 

Nous leur avons aussi parler de l’expérience qu’apporte ce projet: faire partie du journal permet de mettre en ligne des textes centrés sur des sujets qui nous intéressent, écrire des articles qui nous représentent. C’est aussi faire partie d’un groupe qui veut s’exprimer et partager leurs opinions!  Et qui sait ? Peut-être est-ce une occasion de  développer un fort intérêt pour le journalisme?

Pour tous ceux et celles qui lisent cet article, si vous vous dites: « ce genre de truc est fait pour moi! » et que vous voulez faire partie du journal, il est encore temps !

Communiquez avec Mathieu Laperle par l’entremise d’Omnivox ou par contacts indirects (vos enseignants) et il nous fera plaisir de vous accueillir!

Notez que vos commentaires sont toujours les bienvenus, vous n’avez qu’à laisser vos impressions, vos félicitations ou vos opinions au bas des textes publiés dans le journal!!!

Merci à tous les nouveaux membres et à vous, lecteurs de l’Agora!

Murale des finissants

Élèves recherchés!

Nous sommes présentement à la recherche d’élèves ayant un intérêt ou un talent pour les arts, la peinture ou le dessin afin de créer dans l’école une magnifique murale où les finissants pourront laisser leur marque.

Où s’inscrire? : Vous pouvez donner votre nom à Claudine Rousseau au local B-208 ou vous inscrire sur une feuille accrochée au babillard de l’accueil.

Quand aura lieu le projet? : Le projet débutera en novembre et se fera sur les heures de cours à la 3^e et 4^e période les mercredis.

Laissez aller votre créativité et inscrivez-vous!

Megane Lemay – critique.

Métamorphose

Avec une série fantastique de 5 tomes, l’auteure de la pentalogie Métamorphose, Ericka Duflo, monte rapidement en popularité. Cette française, née au Guadeloupe, a toujours été fascinée par la mythologie et en 2013, elle commence l’écriture du premier roman de la série: Exode.

Après la mort de sa mère, Senna, l’héroïne de ce bouquin, n’est plus la même. Elle se rebelle et se met en couple avec un garçon qu’elle n’aime même pas seulement pour se changer les idées. Suite à une exclusion temporaire de son école et à de nombreux échecs scolaires, le père de la jeune fille décide de l’envoyer dans un pensionnat… en Alaska! Heureusement pour elle, elle se fait rapidement des amis, dont sa camarade de chambre, Jessie. Par contre, des choses étranges se passent dans cette école: des apparitions de fantômes, la disparition d’une élève en forêt, le comportement de la directrice, que l’on peut qualifier de «trop» gentille, et ce mystérieux garçon très populaire auprès des filles, Ian, qui ne cesse de la fixer. Lorsque du jour au lendemain Ian passe de l’adolescent sombre, ténébreux et flippant, au garçon sympathique qui se rapproche de Senna, cette dernière découvre des secrets sur son existence qu’elle croyait impossibles dans la vraie vie.

Les histoires de la mythologie grecque peuvent-elles être réelles?

Ce roman aborde plusieurs thèmes comme la métamorphose, comme l’indique le titre du livre, les créatures fantastiques, surtout de la mythologie grecque, et un certain amour impossible, tel que Roméo et Juliette, mais en version surnaturelle. Bien qu’il y ait quelques clichés, j’ai trouvé le roman excellent! Quand je dis cliché, je parle de ces types d’histoires, ces thèmes, que l’on voit partout, qu’on peut qualifier de « pas très original »! Que ce soit du Seigneur des Anneaux ou de Star Wars, chaque histoire a ses petits détails qui diffèrent et qui offrent une certaine unicité. Dans Métamorphose, il y a le fait que la mère du personnage principal est morte récemment, il y a aussi l’ado sage qui devient rebelle suite à un traumatisme, un amour impossible…  On voit partout ce genre de situation dans les romans populaires auprès des jeunes. C’est pratiquement le même topo pour ce qui est de Twilight, ou même Harry Potter, qui lui est orphelin et n’a pas de parent. Senna doit vivre avec un deuil et l’amour viendra combler un manque affectif. Classique!

De plus, le lieu commun de la belle et populaire fille qui pourrit la vie du personnage principal et qui est jalouse de la relation avec le gars le plus beau et mystérieux de l’école, le mystérieux bad boy, se retrouve encore ici dans cette histoire. C’est du «déjà vu», mais on oublie vite ce moule préfabriqué, parce que grâce à toutes les explications sur les créatures de l’ombre et les petits détails sur la vie à cette école et sur les personnages, on peut facilement se dire que cette histoire est spéciale, différente, unique. Il y a aussi un petit détail dans le livre qui a attiré mon attention: l’histoire se passe en Alaska! Pourquoi en Alaska? Selon moi, c’est parce que c’est très éloigné de tout et donc les bizarreries passent «inaperçues».  Personne ne passe par cette petite ville dans cet état américain… à l’autre bout du monde.

Ce roman comporte 26 chapitres et des dialogues nombreux et efficaces. Il nous en apprend davantage sur la mythologie grecque dans laquelle on peut trouver Poséidon et Zeus, par exemple, et sur d’autres créatures qui la constituent.

De plus, Senna, qui est la personnage principal, nous invite dans sa tête grâce à une narration interne ponctuée de monologues, ce qui nous relie à elle et à ce qu’elle ressent. Les valeurs sur les amis et la famille, principalement, sont très bien exprimées et décrites par son engagement envers les siens, mais surtout envers son père. Ce sont aussi des valeurs qui me sont chères, alors je pouvais aisément m’identifier au personnage. 

Puisque ce roman s’adresse essentiellement aux filles de 15 à 24 ans, il est donc normal que je l’ai adoré. Les histoires d’amours sont toujours bien appréciées des jeunes adultes et c’est pour cette raison que ce livre a rapidement été vendu en millions d’exemplaires.

Madame Violette Boutique

Par: Jasmine Lessard

Voici ma dernière publication, ceci est une petite boutique sur Facebook qui fait de merveilleux produits à la main que vous ne pourrez pas voir nulle part d’autre.

Pour commencer, Madame Violette Boutique est un simple magasin de produit fait à la main. Je le sais, car j’ai chez moi quelques-uns de ces produits. Avec les foulards, pantoufles et maintenant des sacoches à acheter, on peut bien vouloir un ou deux de ses produits.

Voici donc ce qu’ils ont écrit sur leur page Facebook :

« Petite entreprise familiale vous offrant différents produits faits à la main.

Les produits sont non échangeables et non remboursables

Ils sont une petite entreprise familiale installée dans les Laurentides ayant pour but de vous offrir un vaste choix de foulards, de cols, de snood et de gants, tous en laine faite à la main. De plus, ils proposent plusieurs modèles de sacoches en tissu, toutes faites à la main également.

Ils vous proposent aussi d’égayer les chambres de vos tout petits avec des tapis de pompons en laine, eux aussi faits à la main. Ne soyez pas tristes, ils peuvent aussi en faire pour les plus grands !

Et un cas comme dans l’autre, ils vous offrent le produit personnalisé ! C’est-à-dire que si vous aimez un tapis ou un foulard, mais que vous l’aimez dans une autre couleur, vous n’avez qu’à leur en faire la demande et vous regardera ça ensemble. Aussi simple que ça !

Bien sûr il faudra prévoir plus de temps avant de recevoir le produit et les coûts peuvent aussi varier tout dépendant de votre demande ! »

Une des personnes qui travaille dans cette boutique, Mylène Desjardins, est très gentille et elle m’a permis de vous parler de mon point de vue sur sa boutique.

Quand ma mère m’a montré la page Facebook, je capotais sur le foulard… que j’ai maintenant pour l’hiver. On a reçu des pantoufles aussi et qui sont super chaudes pour les pieds. Plus tard, je me suis acheté une sacoche que j’utilise en ce moment et je me demande si je vais m’acheter autre chose plus tard ou non.

Alors, vous pouvez comprendre que ces produits sont très utiles pour vous et même des membres de votre famille. Si vous aimez un produit (foulard par exemple), mais que vous n’aimez pas la couleur ou même les boutons, vous pouvez demander qu’ils soient changés et il serait fait… juste pour vous !

Ces millions d’engrais dans les centres jardins

Combien de temps avez-vous perdu dans cette allée? Les allées d’engrais sont à se casser la cervelle, non? En tout cas, c’était totalement mon cas avant mon cours d’horticulture.  Mais le pire dans tout ça, c’est que ce n’est que du marketing! L’engrais à tomates, l’engrais à cactus, l’engrais pour l’échinacée, engrais pour arbres, arbustes, etc. Il y en a des milliers, de marques différentes. Il y a même un engrais fabriqué par un fabricant de peinture…  Mais ce n’est pas là que je veux en venir. Mais bien comment s’y retrouver!

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?Mythe ou réalité?

Le Club de Nutrition et d’Alimentation du comité sport du CFM vous questionne à nouveau :

Manger du fromage à la fin d’un repas aide à prévenir la carie?

Réponse bientôt!!!

Réalité!!!

Le fromage favorise la minéralisation de l’émail des dents.

Donc, croquez dans un morceau de fromage à la fin d’un repas si vous n’avez pas votre brosse à dents!

Retourner, ou pas, sa terre au printemps?

Par notre nouvelle collaboratrice, Catherine Forcier

Saviez-vous que les horticulteurs, jardiniers et maraîchers sont déjà au printemps? Effectivement, c’est pour bien préparer cette saison que tout le monde a hâte de retrouver. Parce que, sérieusement, qui n’est pas tannée de la neige et du froid rendu en cette période de l’hiver? Personnellement, j’en ai marre depuis novembre. Donc voilà ce dont je vais vous parler: retourner sa terre avec le motoculteur ou pas? C’est un sujet dont on entend de plus en plus parler depuis quelques années.

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• Notre jeune et talentueux joueur de centre Auston Matthews en l’occurrence Mathieu Laperle. Très habile avec la rondelle, il marquera sans doute beaucoup de buts.

• Ailier gauche de l’équipe des enseignants, Alexandre Brien, notre Alex Ovechkin du CFM. Meilleur buteur de la ligue à ce jour, il dispose de puissants tirs des poignets et est aussi très dangereux sur les tirs sur réception.
• Réputé pour être un guerrier, dérangeant pour les défenseurs de l’équipe adverse, le « Milan Lucic » de notre équipe n’est nul autre que Vincent Scallon. Attention, il possède un excellent tir des poignets. Nous comptons sur lui pour marquer des buts.
• Michel Moisan, notre Brendan Gallagher, comme d’habitude, aura pour mission de déranger les défenseurs de l’autre équipe en se pointant devant le filet pour empêcher le gardien de voir la rondelle.
• Félix-Antoine (le stagiaire de Chloé) sera Claude Giroux pour le match de demain. Il sera dans le deuxième trio.

• À la ligne bleue, vous ne serez pas surpris de voir Pape, notre P.K. Subban, qui sera secondé par Jonathan Cusson d’Acton-Vale, le Jeff Petry du CFM.

• Chloé Brien-Paquette sera notre Shea Weber au féminin. Elle est très bonne pour les relances.
• La brigade défensive aura une triple mission :

 

1. Protéger notre Carey Price au féminin (Valérie Demers)
2. Bloquer les tirs
3. Empêcher le premier trio de l’équipe adverse de décocher des tirs. Mission difficile, mais pas impossible.

• Louis Rousseau, notre Alex Galchenyuk, sera dans le deuxième trio. Il dispose d’un bon lancer sur réception.

• Liza Mathieu (la surveillante), la carte cachée de l’équipe du CFM, notre Patrick Kane au féminin.
• Notre Carey Price au féminin, en l’occurrence Valérie Demers, sera notre gardienne devant le filet. Vous ne serez pas surpris lorsque vous la verrez faire des arrêts spectaculaires. Elle est réputée pour ça.

• Diriger la rondelle au fond du filet
• Gagner les mises en jeu
• Gagner les batailles le long des rampes